Getting close-ish: A corpus-based exploration of -ish as a marker of approximation and vagueness

نویسندگان

چکیده

This paper investigates the approximative nature of -ish, which takes its origin in de-adjectival adjectives Middle English and from there spreads to -ish-derivatives a wide array bases, terms both categoriality complexity. Drawing on data TV corpus, charts inventory ‑ish-derivatives expressing senses zooms derivatives (largish, small-er-ish), de-numeral (fourth-ish, 2.8-ish), as well non-category changing -ish-formations (a few weeks-ish, nothingish). Building diachronic trajectory ‑ish proposes an approximation cline ranging earliest relational/associative suffix via similitudinal genuinely incipient privative senses, (almost) all are attested investigated.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

construction and validation of a computerized adaptive translation test (a receptive based study)

آزمون انطباقی رایانه ای (cat) روشی نوین برای سنجش سطح علمی دانش آموزان می باشد. در حقیقت آزمون های رایانه ای با سرعت بالایی به سمت و سوی جایگزین عملی برای آزمون های کاغذی می روند (کینگزبری، هاوسر، 1993). مقاله حاضر به دنبال آزمون انطباقی رایانه ای برای ترجمه می باشد. بدین منظور دو پرسشنامه مشتمل بر 55 تست ترجمه میان 102 آزمودنی و 10 مدرس زبان انگلیسی پخش گردید. پرسشنامه اول میان 102 دانشجوی س...

a comparison of linguistic and pragmatic knowledge: a case of iranian learners of english

در این تحقیق دانش زبانشناسی و کاربردشناسی زبان آموزان ایرانی در سطح بالای متوسط مقایسه شد. 50 دانش آموز با سابقه آموزشی مشابه از شش آموزشگاه زبان مختلف در دو آزمون دانش زبانشناسی و آزمون دانش گفتار شناسی زبان انگلیسی شرکت کردند که سوالات هر دو تست توسط محقق تهیه شده بود. همچنین در این تحقیق کارایی کتابهای آموزشی زبان در فراهم آوردن درون داد کافی برای زبان آموزان ایرانی به عنوان هدف جانبی تحقیق ...

15 صفحه اول

the effectiveness of strategy-based instruction in teaching english as a second or foreign language: a meta-analysis of experimental studies

a large number of single research studies on the effects of strategy-based instruction (sbi) in teaching english as a foreign or second language has been conducted so far. however, the lack of a comprehensive meta-analysis targeting the effectiveness of english language sbi is observed. moreover, the findings of experimental studies regarding the context of the english language, proficiency lev...

A UK NEQAS ISH multicenter ring study using the Ventana HER2 dual-color ISH assay.

We performed a multicenter assessment of a new HER2 dual-color chromogenic in situ hybridization (CISH) test and herein report on concordance of CISH data with fluorescence in situ hybridization (FISH) data and intraobserver and interlaboratory scoring consistency. HER2 results were evaluated using duplicate cores from 30 breast cancers in 5 laboratories using the Ventana HER2 dual-color ISH as...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Zeitschrift fu?r Wortbildung

سال: 2023

ISSN: ['2367-3877']

DOI: https://doi.org/10.21248/zwjw.2023.1.91